Topik 13 Perencanaan Pembelajaran SMA


(PDF) PEMBELAJARAN KONTEKSTUAL MENGGUNAKAN MEDIA KONKRIT UNTUK MENINGKATKAN HASIL BELAJAR IPA

Menurut Sanaky (2011:4), tujuan media pembelajaran sebagai alat bantu pembelajaran adalah sebagai berikut: (1) Mempermudah proses pembelajaran di kelas, (2) Meningkatkan efisiensi proses pembelajaran, (3) Menjaga relevansi antara materi pelajaran dengan tujuan belajar, dan (4) Membantu konsentrasi pembelajar dalam proses pembelajaran.


Keunggulan Articulate Storyline dalam media pembelajaran interaktif YouTube

View original. Abstract. Permasalahan yang diangkat peneliti adalah dampak penggunaan media konkrit, pada mata pelajaran IPA pokok bahasan gerak benda. Penelitian ini bertujuan untuk mendiskripsikan proses pelaksanaan pembelajaran dengan model tersebut, aktivitas dan hasil belajar siswa.


(PDF) PENTINGNYA UPAYA PENINGKATAN MINAT BELAJAR SISWA SD KELAS RENDAH MENGGUNAKAN MEDIA

penggunaan media pembelajaran konkrit, diperoleh hasil penilaian sebagai berikut: 18 siswa tidak lulus KKM (75%), 6 siswa lulus KKM (25%), dan rata-rata nilai siswa 71 (tidak mencapai KKM).


Media Pembelajaran Konkrit (Materi Pengurangan dengan sistem meminjam) YouTube

Dari hasil penelitian dan pembahasan disimpulkan bahwa hasil belajar matematika siswa, menggunakan media Konkrit dapat ditingkatkan. Saran yang diberikan adalah guru menggunakan penjumlahan berulang dalam pemecahan masalah menggunakan media konkrit. Kata kunci: Media Konkrit, hasil belajar siswa. Abstrak.


MEMBUAT MODUL AJAR CANTIK MENGGUNAKAN CANVA GRATIS YouTube

PENDAHULUAN . Matematika merupakan ilmu universal yang mendasari perkembangan ilmu teknologi modern saat ini. Mengapa. demikian? Karena matematika memiliki peran penting yang menjadi sarana dalam pemecahan masalah kehidupan (Narayani, 2019; suandito, 2017).


(PDF) Keterampilan Memilih dan Menggunakan Media Pembelajaran (Skills of Selecting and Using the

Abstract. Research aims to describe the increase in student learning using concrete media in mathematics class II SDN Nanga Menterap.the research uses descriptive method,qualitative and quantitative approache to the two cycles,eachcycle includes,planning,action observation, and reflection.


keunggulan dan kekurangan menggunakan media selain rockwol YouTube

Manfaatkan media konkret untuk pembelajaran aktif. Senin, 25 Oktober 2021 21:26 WIB. -. Jambi (ANTARA) -. Penggunaan media dalam pembelajaran merupakan hal yang sangat mutlak, karena perannya sebagai alat pengajaran untuk membantu menyampaikan materi pelajaran, sehingga memudahkan pencapaian tujuan pembelajaran.


Kelebihan Dan Kekurangan Media Infografis IMAGESEE

Sedangkan setelah penggunaan media konkrit diperoleh hasilsebagai berikut: 1 siswa tidak lulus KKM (7%), 23 siswa lulus KKM (93%), dan rata-ratanilai siswa 91 (mencapai KKM).


Video Pembelajaran PKN Menggunakan Media Mind Mapping YouTube

Pengoptimalan media pembelajaran yang dapat siswa lihat secara nyata dan sesuai dengan lingkungannya dapat membantu siswa lebih mudah memahami pembelajaran. Guru dapat mudah menyediakan media pembelajaran yang terjangkau dan mudah ditemukan selama proses pembelajaran. Mohon tunggu. Lihat Pendidikan Selengkapnya. Beri Komentar.


KEUNGGULAN DAN KETERBATASAN ANTARRUANG DALAM PERMINTAAN, PENAWARAN, DAN TEKNOLOGI YouTube

Perhatikan pernyataan-pernyataan di bawah ini terkait keunggulan media ajar : 1) Bermanfaat untuk memberikan pengalaman sensorik. 2) Memudahkan peserta didik untuk memahami materi yang berkaitan dengan fenomena alam


MEDIA BENDA KONKRIT PADA PEMBELAJARAN MATEMATIKA MATERI PECAHAN DI SD Pustaka Egaliter

Kelebihan media benda konkretdalam pembelajaran menurut Yuliani 2009: 93, yaitu : a. Anak lebih mengerti maksud dari materi-materi yang diajarkan oleh guru. b. Anak lebih mengingat sesuatu benda-benda yang dapat dilihat, dipegang lebih membekas dan dapat diterima oleh otak dalam sensasi dan memory long term memory dalam bentuk simbol-simbol.


Kelas 1Membandingkan Banyak Benda Menggunakan Media Konkrit YouTube

Menurut Gagne & Briggs (1979:19) media pembelajaran meliputi alat yang baik secara fisik digunakan untuk menyampaikan isi materi pembelajaran, yang terdiri dari buku, tape recorder, kaset, video, video recorder, film, slide (gambar bingkai), foto, gambar, grafik, televisi, dan komputer.


Meningkatkan Kemampuan Hasil Belajar Siswa Dengan Menggunakan Media Papan Musi Pada Materi

pembelajaran konkret adalah meningkatkan kemam puan berpikir kreatif siswa ( Faridah, Wahidin, & Hendriana, 2 019) dan kemampuan visual thinking siswa/kemampuan dasar berpikir spasial. dalam matem.


Topik 13 Perencanaan Pembelajaran SMA

Jejak Pendidikan- Penggunaan media pembelajaran benda konkret tentunya memiliki kelebihan maupun kekurangan. Menurut Basuki Wibawa dan Farida Mukti (1993:55) bahwa memanfaatkan benda konkret sebagai media pembelajaran siswa akan lebih aktif dan dapat mengamati, menangani, memanipulasi, mendiskusikan, dan menjadi alat untuk meningkatkan kemauan.


Keunggulan Menggunakan Facebook Ads Sebagai Media Promosi

Pembelajaran menggunakan media benda konkrit lebih mampu memberikan pengalaman riil kepada siswa karena siswa dapat melihat, merasakan dan meraba alat peraga yang digunakan guru. Pengalaman belajar yang lebih konkrit akan lebih tepat bagi anak usia sekolah dasar.


Sablon Manual, Apa Saja Keunggulan dan Kekurangannya?

Salah satu keunggulan utama dari penggunaan media ajar berupa video adalah sifat visualnya yang menarik. Video mampu menyajikan informasi dengan dukungan gambar, animasi, grafis, dan suara yang dapat menggugah minat serta perhatian siswa.